11. 请阅读“追懿小组”撰写的总结报告,将其补充完善。(5分)
“中国的门文化”总结报告
单扇为户,双扇为门。据说“门”是甲骨文中最先画下的两个象形符号。它的上面一根是横liáng(
但是随着时代的变迁,我们发现它的种类日渐繁多,有实有虚,如城门、房门、心门等。不过,无论是哪种门,都有着说不完道不尽的故事。可以说,一扇门,见证着历史的cāng(

(1)根据拼音写汉字。(3分)
横liáng(
(2)请根据语境,在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15字。(2分)
参考成语:鲤鱼跃龙门、门庭若市、程门立雪
“中国的门文化”总结报告
单扇为户,双扇为门。据说“门”是甲骨文中最先画下的两个象形符号。它的上面一根是横liáng(
梁
),左右两根立柱是门框,中间是两块门板,其结构和真实的门基本相同。但是随着时代的变迁,我们发现它的种类日渐繁多,有实有虚,如城门、房门、心门等。不过,无论是哪种门,都有着说不完道不尽的故事。可以说,一扇门,见证着历史的cāng(
沧
)桑风雨,潜藏着世间的人情冷暖,承载着人们的悲欢离合。在各种不同的情境下,中国人的门,都更像是一道隐喻各种生命滋味的界bēi(碑
)。门既代表了开合,也便成了情感常被隐喻的对象,因为它们总会在不同空间,折射出对待生命的不同态度,最终形成中国人独特的生活美学。于是,便有一种不相上下叫“门当户对”,有一种富贵人家叫“朱门绣户”,……推开一扇扇中国门,我们可以找寻到中国人独特的生活美学与生命滋味。(1)根据拼音写汉字。(3分)
横liáng(
梁
) cāng(沧
)桑 界bēi(碑
)(2)请根据语境,在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15字。(2分)
参考成语:鲤鱼跃龙门、门庭若市、程门立雪
示例一:有一种奋发向上叫“鲤鱼跃龙门”
答案
(1)梁 沧 碑(3分)
(2)示例一:有一种奋发向上叫“鲤鱼跃龙门”(2分)
示例二:有一种热闹景象叫“门庭若市”(2分)
示例三:有一种求学心切叫“程门立雪”(2分)
(2)示例一:有一种奋发向上叫“鲤鱼跃龙门”(2分)
示例二:有一种热闹景象叫“门庭若市”(2分)
示例三:有一种求学心切叫“程门立雪”(2分)
解析
【分析】
本题包含两个小题,第(1)题是根据拼音写汉字,需结合语境和常用词语的固定搭配确定正确字形;第(2)题是补写语句,要先分析前文的句式特点,再结合给定的参考成语,按照“有一种+概括性表述+叫+成语”的结构补写,保证语意连贯、符合要求。
【解析】
(1) 结合语境和常用词语:“横liáng”指门上方的横梁,对应汉字“梁”;“cāng桑”是固定词语,形容世事变化,对应“沧”;“界bēi”指边界标志,对应“碑”。
(2) 前文句式为“有一种+概括性短语+叫+成语”,参考三个成语的含义:“鲤鱼跃龙门”可概括为“奋发向上”,“门庭若市”可概括为“热闹景象”,“程门立雪”可概括为“求学心切”,任选其一按句式补写,注意不超过15字即可。
【答案】
(1) 梁;沧;碑
(2) 示例一:有一种奋发向上叫“鲤鱼跃龙门”;示例二:有一种热闹景象叫“门庭若市”;示例三:有一种求学心切叫“程门立雪”(任选其一)
【知识点】
汉字书写、语言表达连贯
【点评】
本题考查语文基础能力,涵盖汉字字形和语句补写,难度较低,是语文基础题型的常见考查形式,需注意易错字书写和句式一致性。
【难度系数】
0.8
本题包含两个小题,第(1)题是根据拼音写汉字,需结合语境和常用词语的固定搭配确定正确字形;第(2)题是补写语句,要先分析前文的句式特点,再结合给定的参考成语,按照“有一种+概括性表述+叫+成语”的结构补写,保证语意连贯、符合要求。
【解析】
(1) 结合语境和常用词语:“横liáng”指门上方的横梁,对应汉字“梁”;“cāng桑”是固定词语,形容世事变化,对应“沧”;“界bēi”指边界标志,对应“碑”。
(2) 前文句式为“有一种+概括性短语+叫+成语”,参考三个成语的含义:“鲤鱼跃龙门”可概括为“奋发向上”,“门庭若市”可概括为“热闹景象”,“程门立雪”可概括为“求学心切”,任选其一按句式补写,注意不超过15字即可。
【答案】
(1) 梁;沧;碑
(2) 示例一:有一种奋发向上叫“鲤鱼跃龙门”;示例二:有一种热闹景象叫“门庭若市”;示例三:有一种求学心切叫“程门立雪”(任选其一)
【知识点】
汉字书写、语言表达连贯
【点评】
本题考查语文基础能力,涵盖汉字字形和语句补写,难度较低,是语文基础题型的常见考查形式,需注意易错字书写和句式一致性。
【难度系数】
0.8
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