一、看图,填写 sunflower 的各部分名称,并介绍一下吧。

答案
2. leaf 3. seed 4. stem 5. root
解析
【分析】首先观察图片中每个标号对应的向日葵部位,结合所学的植物器官英文词汇,对应匹配各部位的英文名称:标号2指向向日葵的叶片,标号3指向花盘里的种子,标号4指向连接花和根的茎,标号5指向地下的根,据此填写答案。
【解析】根据图片标注的位置:标号2对应向日葵的叶子,英文为leaf;标号3对应花盘中的种子,英文为seed;标号4对应连接花和根的茎,英文为stem;标号5对应地下的根,英文为root。
【答案】2. leaf 3. seed 4. stem 5. root
【知识点】植物器官英文单词
【点评】本题考查常见植物各部分的英文名称,属于基础识图类题目,帮助学生巩固植物相关的英语基础词汇。
【难度系数】0.2
【解析】根据图片标注的位置:标号2对应向日葵的叶子,英文为leaf;标号3对应花盘中的种子,英文为seed;标号4对应连接花和根的茎,英文为stem;标号5对应地下的根,英文为root。
【答案】2. leaf 3. seed 4. stem 5. root
【知识点】植物器官英文单词
【点评】本题考查常见植物各部分的英文名称,属于基础识图类题目,帮助学生巩固植物相关的英语基础词汇。
【难度系数】0.2
二、读句子,选择合适的应答语,将序号填入括号。
(
(
(
(
(
(
A. I'd like some beef.
B. Yes, please.
C. He is tall.
D. Yes, he is.
E. Hainan.
F. No.
(
B
)1. Would you like some soup?(
A
)2. What would you like to eat?(
C
)3. What's he like?(
D
)4. Is he good at football?(
E
)5. Where does your coconut come from?(
F
)6. Can I play on Mum's phone?A. I'd like some beef.
B. Yes, please.
C. He is tall.
D. Yes, he is.
E. Hainan.
F. No.
答案
1.B 2.A 3.C 4.D 5.E 6.F
解析
【分析】
先明确每个问句的功能:1. 询问是否需要某物,需匹配接受/拒绝的答语;2. 询问想吃的食物,需匹配食物类答语;3. 询问人物特征,需匹配描述人物的答语;4. Is开头的一般疑问句,需匹配对应be动词的答语;5. 询问地点,需匹配地点类答语;6. 请求许可的一般疑问句,需匹配Yes/No类答语,再逐一匹配选项即可。
【解析】
1. 问句“Would you like some soup?”(你想要些汤吗?),对应答语B“Yes, please.”(是的,麻烦了),故选B;
2. 问句“What would you like to eat?”(你想吃什么?),对应答语A“I'd like some beef.”(我想要些牛肉),故选A;
3. 问句“What's he like?”(他是什么样的人?),对应答语C“He is tall.”(他很高),故选C;
4. 问句“Is he good at football?”(他擅长足球吗?),是Is开头的一般疑问句,答语用“Yes, he is.”,对应D,故选D;
5. 问句“Where does your coconut come from?”(你的椰子来自哪里?),答语为地点,对应E“Hainan.”(海南),故选E;
6. 问句“Can I play on Mum's phone?”(我可以玩妈妈的手机吗?),答语用No回应,对应F,故选F。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.D 5.E 6.F
【知识点】
情景交际、日常应答、一般疑问句
【点评】
本题为小学英语基础情景匹配题,考察学生对日常常用问句及对应答语的掌握,题型简单,贴近生活。
【难度系数】
0.9
先明确每个问句的功能:1. 询问是否需要某物,需匹配接受/拒绝的答语;2. 询问想吃的食物,需匹配食物类答语;3. 询问人物特征,需匹配描述人物的答语;4. Is开头的一般疑问句,需匹配对应be动词的答语;5. 询问地点,需匹配地点类答语;6. 请求许可的一般疑问句,需匹配Yes/No类答语,再逐一匹配选项即可。
【解析】
1. 问句“Would you like some soup?”(你想要些汤吗?),对应答语B“Yes, please.”(是的,麻烦了),故选B;
2. 问句“What would you like to eat?”(你想吃什么?),对应答语A“I'd like some beef.”(我想要些牛肉),故选A;
3. 问句“What's he like?”(他是什么样的人?),对应答语C“He is tall.”(他很高),故选C;
4. 问句“Is he good at football?”(他擅长足球吗?),是Is开头的一般疑问句,答语用“Yes, he is.”,对应D,故选D;
5. 问句“Where does your coconut come from?”(你的椰子来自哪里?),答语为地点,对应E“Hainan.”(海南),故选E;
6. 问句“Can I play on Mum's phone?”(我可以玩妈妈的手机吗?),答语用No回应,对应F,故选F。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.D 5.E 6.F
【知识点】
情景交际、日常应答、一般疑问句
【点评】
本题为小学英语基础情景匹配题,考察学生对日常常用问句及对应答语的掌握,题型简单,贴近生活。
【难度系数】
0.9
三、下列植物,我们食用的是它们的哪个部位? 看一看,写一写。
1.
2.
3.
4.
5.
1. This is a sunflower. We eat its
2. These are sweet potatoes. We eat the
3. This is a bamboo shoot. We eat its
4. This is a lettuce. We eat its
5. These are sugarcanes. We eat the
1.
2.
3.
4.
5.
1. This is a sunflower. We eat its
seeds
.2. These are sweet potatoes. We eat the
roots
.3. This is a bamboo shoot. We eat its
stem
.4. This is a lettuce. We eat its
leaves
.5. These are sugarcanes. We eat the
stems
.答案
1. seeds 2. roots 3. stem 4. leaves 5. stems
解析
【分析】本题要求判断5种常见植物的可食用部位,需先识别每种植物,再回忆其对应可食用的植物器官,结合英语词汇完成填空。1.向日葵的可食用部分是种子;2.红薯是块根,食用部位为根;3.竹笋是竹子的幼茎,食用部位是茎;4.生菜主要食用叶片;5.甘蔗食用茎,据此对应正确英文词汇即可。
【解析】1.向日葵(sunflower)的可食用部分是种子,对应英文seed,此处用复数seeds;2.红薯(sweet potato)属于块根,食用部位是根,对应英文root,此处用复数roots;3.竹笋(bamboo shoot)是竹子的幼嫩茎,食用部位是茎,对应英文stem;4.生菜(lettuce)主要食用的是叶片,对应英文leaf,此处用复数leaves;5.甘蔗(sugarcane)食用的是它的茎,对应英文stem,此处用复数stems。
【答案】1. seeds 2. roots 3. stem 4. leaves 5. stems
【知识点】植物器官、常见植物食用部位
【点评】本题结合生物常识与英语词汇,考查日常食用植物的器官,属于基础常识题,难度较低,适合巩固相关知识。
【难度系数】0.3
【解析】1.向日葵(sunflower)的可食用部分是种子,对应英文seed,此处用复数seeds;2.红薯(sweet potato)属于块根,食用部位是根,对应英文root,此处用复数roots;3.竹笋(bamboo shoot)是竹子的幼嫩茎,食用部位是茎,对应英文stem;4.生菜(lettuce)主要食用的是叶片,对应英文leaf,此处用复数leaves;5.甘蔗(sugarcane)食用的是它的茎,对应英文stem,此处用复数stems。
【答案】1. seeds 2. roots 3. stem 4. leaves 5. stems
【知识点】植物器官、常见植物食用部位
【点评】本题结合生物常识与英语词汇,考查日常食用植物的器官,属于基础常识题,难度较低,适合巩固相关知识。
【难度系数】0.3
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