2026年同步练习册明天出版社八年级化学全一册鲁教版第63页答案
1. 物理性质

2. 化学性质

答案

1. 无 无 略大 不易 淡蓝 淡蓝
2. 白光 变浑浊 碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳 火星四射 黑色固体 铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁

解析

【分析】
本题围绕氧气的物理性质和化学性质设置填空,解题需准确识记氧气的物理性质(颜色、状态、密度、溶解性、液态/固态颜色),以及氧气与常见物质(碳、铁)反应的实验现象和反应的文字表达式,对应题目空缺填写对应知识点即可。
【解析】
1. 氧气的物理性质:标准状况下,氧气是无色、无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,液态氧和固态氧均为淡蓝色,因此对应空缺依次填写“无”“无”“略大”“不易”“淡蓝”“淡蓝”;
2. 氧气的化学性质:①木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,反应的文字表达式为$\ce{碳+氧气\xrightarrow{点燃}二氧化碳}$;②铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,反应的文字表达式为$\ce{铁+氧气\xrightarrow{点燃}四氧化三铁}$,对应空缺依次填写“白光”“变浑浊”“碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳”“火星四射”“黑色固体”“铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁”。
【答案】
1. 无 无 略大 不易 淡蓝 淡蓝;2. 白光 变浑浊 碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳 火星四射 黑色固体 铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
【知识点】
氧气的物理性质、氧气的化学性质、化学反应文字表达式
【点评】
本题为氧气性质的基础识记题,考查核心知识点的掌握情况,题目难度较低,适合巩固化学基础。
【难度系数】
0.8
1.由
两种元素
组成,其中一种元素是
氧元素
的化合物叫作氧化物。
2.物质与
氧气
发生的化学反应属于氧化反应。

答案

1.两种元素 氧元素
2.氧气

解析

【分析】本题考查化学基础概念,需准确识记氧化物和氧化反应的定义。第1题需明确氧化物的组成元素要求,第2题需掌握初中阶段氧化反应的常见定义。
【解析】1. 氧化物的定义为:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,因此两个空分别填“两种元素”“氧元素”;2. 初中化学中,氧化反应通常指物质与氧气发生的化学反应,因此该空填“氧气”。
【答案】1.两种元素;氧元素 2.氧气
【知识点】氧化物的概念、氧化反应的概念
【点评】本题为基础概念填空题,考查学生对课本核心定义的识记,难度低,属于必须掌握的基础知识。
【难度系数】0.8
三、自然界中的氧循环及缓慢氧化
1.产生:主要通过植物的
光合作用
。
2.消耗:动植物的
呼吸作用
、燃料的燃烧等。
3.常温下,许多物质都能发生缓慢氧化。
特别提醒 化合反应是基本反应类型之一,而氧化反应从是否得氧的角度对化学反应进行分类,不属于基本反应类型。

答案

1.光合作用
2.呼吸作用

解析

【分析】本题考查自然界氧循环的核心知识点,解题思路是明确氧气的主要产生途径和消耗途径:氧气的产生主要来自植物的光合作用,消耗主要来自动植物呼吸、燃料燃烧等,据此对应填空即可。
【解析】1. 绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气,是自然界中氧气产生的主要途径,故第一空填光合作用;2. 动植物的呼吸作用需要消耗氧气,分解有机物释放能量,是氧气消耗的重要途径,故第二空填呼吸作用。
【答案】1. 光合作用;2. 呼吸作用
【知识点】自然界氧循环、光合作用、呼吸作用
【点评】本题为基础识记类题目,结合生物学科知识考查化学中氧循环的内容,难度较低,属于必须掌握的基础知识点。
【难度系数】0.9
1.下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是(
A
)

A.红磷:产生大量白雾
B.硫:发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条:发出耀眼的白光
D.细铁丝:火星四射,生成黑色固体

答案

1.A

解析

【分析】
本题考查常见物质在氧气中燃烧的实验现象,需明确烟和雾的本质区别(烟是固体小颗粒,雾是小液滴),再逐一判断各选项描述是否与事实相符,最终选出描述错误的选项。
【解析】
A选项:红磷在氧气中燃烧,产生的是大量白烟(五氧化二磷固体小颗粒),而非白雾(雾是液态小液滴),该描述与事实不符;
B选项:硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,描述正确;
C选项:镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,描述正确;
D选项:细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(四氧化三铁),描述正确。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
物质在氧气中燃烧的现象;烟与雾的区别
【点评】
本题为化学基础题,核心考查常见物质燃烧的特征现象,需准确区分烟和雾的概念,牢记各物质燃烧的典型表现,难度较低,属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
2.下列关于氧气的说法正确的是(
C
)

A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取
氧气
D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应

答案

2.C

解析

【分析】
要判断各选项关于氧气的说法是否正确,需逐一分析每个选项涉及的氧气性质或制取方法:明确氧气的可燃性与助燃性的区别、氧气的溶解性特点、工业制氧气的原理,以及氧气化学性质的活泼性范围,以此排查错误选项。
【解析】
A选项:氧气能支持燃烧,具有助燃性,但不具有可燃性,无法作为燃料,故A错误;
B选项:水生动物能在水中生存是因为水中溶解了少量氧气,氧气实际是不易溶于水的,并非易溶于水,故B错误;
C选项:工业上利用液态氮和液态氧的沸点不同,通过分离液态空气的方法制取氧气,这是工业制氧气的常用方法,故C正确;
D选项:氧气的化学性质比较活泼,但常温下不能与所有物质发生化学反应,例如金等物质常温下不与氧气反应,故D错误。
【答案】
C
【知识点】
氧气的性质、工业制氧气
【点评】
本题考查氧气的基础性质和工业制取方法,属于化学学科的核心基础知识点,需准确记忆相关概念即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.8