八、结合课后“阅读链接”,比较马克·吐温、朱自清、乔治·桑三位作家在描写威尼斯时的表达方法,说一说有什么相似的地方。

我发现
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三位作家在描写威尼斯时,都抓住了水城的特点,通过具体事物展开描写,运用了比喻等修辞手法,且都表达了对威尼斯的喜爱和赞美。
答案
三位作家在描写威尼斯时,都抓住了水城的特点,通过具体事物展开描写,运用了比喻等修辞手法,且都表达了对威尼斯的喜爱和赞美。
解析
三位作家均抓住威尼斯“水城”的核心特点,通过具体事物(如小艇、水巷、建筑等)展开描写;都运用比喻等修辞手法使描写生动形象;且都表达了对威尼斯的喜爱与赞美之情。
九、选做。如果让你当导游,你会怎样介绍威尼斯的小艇。
各位游客,大家好!现在我们来到了威尼斯,威尼斯的小艇是这里重要的交通工具。小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独舟,船头和船舷向上翘起,像一轮新月挂在天边。行动起来轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们的船夫驾驶技术特别好,行船速度极快,还能急转弯。人们的生活和小艇息息相关,大家游玩可要体验下小艇呀!
答案
各位游客,大家好!现在我们来到了威尼斯,威尼斯的小艇是这里重要的交通工具。小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独舟,船头和船舷向上翘起,像一轮新月挂在天边。行动起来轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们的船夫驾驶技术特别好,行船速度极快,还能急转弯。人们的生活和小艇息息相关,大家游玩可要体验下小艇呀!
解析
解题的关键在于紧扣课文内容,从外形、作用及与人们生活的关系等方面,用通俗易懂、生动形象的语言,像导游介绍景点一样来介绍威尼斯的小艇。要先对小艇整体外观进行描述,再介绍其独特构造特点,接着说明船夫驾驶技术高超,最后讲讲小艇和人们生活的紧密联系。
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