2026年作业本浙江教育出版社四年级语文下册人教版第27页答案
1. 比一比，再组词。

答案

挑选
洁白
逻辑
阶段
预兆
吉祥
罗列
介绍
2. 读下面的一段话，注意加点词语，选一两个自己感兴趣的，和同学交流。
近年来，世界互联网大会乌镇峰会已成为前沿技术的体验窗口和新潮产品的展示舞台。比如围绕
智
慧
化
办
会
和
数
字
化
体
验
，优化“乌镇峰会一站通”微信小程序；建成启用乌镇大气监测超级站；丰富
元
宇
宙
3D 打印、AI
中
医
诊
疗
等智慧化体验场景；新设“未来之境”
未
来
生
活
数
字体验馆，观众可“
云
游
”乌镇，体验未来社区、未来出行、未来学习等科技成果。

答案

“云游”是指通过互联网技术，利用虚拟现
实（VR）或增强现实（AR）等手段，在
虚拟环境中游览某个地方，仿佛身临其
境。简单点来说，就是你可以通过数字技
术远程参观风景，而不需要亲自到现场。
3. 读教科书第 32 页“词句段运用”第 2 题的例句，照样子写事物。
(1)学校的
操
场
真
大
，
。
(2)那里长着许多
高
大
的
松
树
，
。
(3)

答案

比十个教室还要大
一个个比巨人还要高
这次买的苹果特别甜，比蜂蜜还要甜。

解析

【解析】
本题要求运用作比较的修辞手法补充句子，通过将描写对象与另一事物对比，突出其特点：
1. 第(1)空，将操场和教室对比，突出操场大的特点；
2. 第(2)空，将松树和巨人对比，突出松树高大的特点；
3. 第(3)空，需自主仿写一句运用作比较手法的句子，突出事物特征。
【答案】
(1)比十个教室还要大
(2)一个个比巨人还要高
(3)这次买的苹果特别甜，比蜂蜜还要甜。
【知识点】
作比较修辞手法
【点评】
通过作比较的手法，能鲜明突出事物的特点，有助于提升学生对修辞手法的运用能力和语言表达的生动性。
【难度系数】
0.8
4. 读一读，抄一抄。

答案

黄师塔前江水东，
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，
可爱深红爱浅红？