I 根据图片，补全单词。

c
g
l
y

【解析】
根据图片展示的内容，补全每个单词的缺失字母：1. 第1空补字母c；2. 第2空补字母g；3. 第3空补字母l；4. 第4空补字母y，补全后可得到完整的单词。
【答案】
c
g
l
y
【知识点】
单词拼写、字母识记
【点评】
本题借助图片提示考查基础单词拼写能力，需结合图片呈现的事物判断缺失字母，有助于巩固对简单词汇及字母的掌握。

Ⅱ.判断每组单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。
()1. A. try B. my C. yes
()2. A. cute B. cake C. can
()3. A. eleven B. long C. cooll
()4. A. orange B. age C. gift
()5. A. rice B. nice C. face

×
√
×
×
√

【解析】
1. 第1组：A. try中字母y发音为/aɪ/，B. my中字母y发音为/aɪ/，C. yes中字母y发音为/j/，发音不完全相同，故打×。
2. 第2组：A. cute中字母c发音为/k/，B. cake中字母c发音为/k/，C. can中字母c发音为/k/，发音完全相同，故打√。
3. 第3组：A. eleven中字母l发音为清晰的/l/（元音前），B. long中字母l发音为清晰的/l/（元音前），C. cool中字母ll发音为模糊的/l/（元音后），发音不完全相同，故打×。
4. 第4组：A. orange中字母g发音为/dʒ/，B. age中字母g发音为/dʒ/，C. gift中字母g发音为/ɡ/，发音不完全相同，故打×。
5. 第5组：A. rice中字母c发音为/s/，B. nice中字母c发音为/s/，C. face中字母c发音为/s/，发音完全相同，故打√。
【答案】
×；√；×；×；√
【知识点】
字母发音规则；辅音字母发音；字母y的发音
【点评】
本题考查常见字母在不同单词中的发音差异，需掌握字母在不同语境下的发音规律，平时要注重积累发音规则，准确区分相似发音的不同情况。

Ⅲ.找到所含字母与所给单词画线部分字母和发音都相同的单词。
There are three people in my family, my father, my mother and me. My father gives me a yellow cat. It's very cute. Look at its tail. It's long. It can jump very high. It's so cool. I love it very much.
1. year:
2. shy:
3. cake:
4. girll:

yellow
my
cat cute can cool
people tail cool

【解析】
1. year中画线字母y的发音为/j/，从文中找出字母y发音为/j/的单词是yellow；
2. shy中画线字母y的发音为/aɪ/，从文中找出字母y发音为/aɪ/的单词是my；
3. cake中画线字母c的发音为/k/，从文中找出字母c发音为/k/的单词是cat、cute、can、cool；
4. girl中画线字母ll的发音为/l/，从文中找出字母l（或相关组合）发音为/l/的单词是people、tail、cool。
【答案】
1. yellow
2. my
3. cat cute can cool
4. people tail cool
【知识点】
字母发音规则
【点评】
本题考查字母及字母组合的发音规则，需准确识别目标字母的发音，再从短文中筛选出发音一致的单词，帮助强化对字母发音的理解与运用。