四、在括号里填上合适的词语。
()的声音 ()的鸟窝 ()的饭菜
()地啃着 ()地垂下 ()地吃起来

奇怪 各种形状 香喷喷 大口大口 轻轻 津津有味

根据课文内容及三年级下册所学词语搭配知识，“声音”可搭配“奇怪”；“鸟窝”可搭配“各种形状”；“饭菜”可搭配“香喷喷”；“啃着”可搭配“大口大口”；“垂下”可搭配“轻轻”；“吃起来”可搭配“津津有味”。

五、照样子，写拟声词。(至少写三个)
1.咕噜噜
2.丁零丁零

1. 哗啦啦、淅沥沥、轰隆隆
2. 滴答滴答、哗啦哗啦、叮咚叮咚

(一)课内阅读
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，(低 底)头一看，(发现 发明)许多小树枝正从我身上(冒 昌)出来。呀，我真的变成了一棵树!
你猜，我变的树上会长什么？(当然 显然)不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝!
我变的树上长满了各种形(状 壮)的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
1.从括号里选择正确的字词，打“√”。
2.作者展开了大胆而奇特的想象：“我”变成了()，上面长满了()，还会请()、()、()、()、()、()等住在里面。
3.仿照文中画线的句子，运用冒号和省略号再写一句话。


4.“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。”这句话运用了()的修辞手法，表达了“我”此时()的心情。
5.在“我”变的树上，除了鸟窝还有什么？请发挥想象力写一写。

1. 低√ 发现√ 冒√ 当然√ 状√
2. 一棵树 各种形状的鸟窝 小白兔 小刺猬 小松鼠 小鸭子 小鳄鱼 小狐狸
3. 我家的花园里开满了各种颜色的花：红色的、黄色的，还有粉色的、紫色的、橙色的、白色的……蝴蝶一来，它们就在花丛中露出了笑脸。
4. 拟人 快乐
5. 树上还会长满彩色的树叶，有红色的、蓝色的、绿色的，像一把把小扇子。叶子上还会结出甜甜的糖果，有草莓味的、巧克力味的、牛奶味的……小动物们饿了就可以摘下来吃。