2026年学习之友六年级数学下册人教版第17页答案
(1)做一个圆柱形无盖水桶用多少铁皮,就是求水桶的(
C
)。

A.侧面积
B.表面积
C.侧面积和一个底面积的和

答案

1. (1)C

解析

【分析】
首先回忆圆柱表面积的定义,圆柱完整的表面积是侧面积加上两个底面积。而题目中的水桶是无盖的,说明缺少一个上底面,所以计算制作这个水桶所需的铁皮面积,需要考虑水桶的侧面和剩下的一个底面。接下来分析选项:A选项只包含侧面积,漏掉了底面,不符合需求;B选项是完整的表面积,包含两个底面积,不符合无盖的情况;只有C选项符合无盖水桶的铁皮面积组成。
【解析】
圆柱形无盖水桶由侧面和一个底面组成,因此制作该水桶所需的铁皮面积为侧面积与一个底面积的和。
选项A:仅侧面积,未考虑底面,错误;
选项B:完整表面积包含侧面积和两个底面积,不符合无盖要求,错误;
选项C:侧面积和一个底面积的和,符合无盖水桶的铁皮面积计算,正确。
【答案】
C
【知识点】
圆柱表面积计算、无盖圆柱用料分析
【点评】
本题考查对圆柱表面积概念的灵活理解,重点区分无盖圆柱与完整圆柱的表面积组成,属于基础概念题,帮助学生巩固圆柱表面积在实际生活中的应用。
【难度系数】
0.9
(2)一个圆柱侧面沿高的展开图是一个正方形,这个圆柱的高是底面直径的(
C
)倍。

A.2
B.4
C.π

答案

1. (2)C

解析

【分析】
要解决这道题,首先需要回忆圆柱侧面展开图的性质:当圆柱侧面沿高展开是正方形时,说明圆柱的高和底面周长是相等的。接下来,我们需要利用圆的周长公式,建立高和底面直径的关系,最后通过计算得出高是底面直径的多少倍。具体步骤为:先明确高=底面周长,再根据圆的周长公式$C=π d$($d$是底面直径),将周长用直径表示,最后用高除以直径得到倍数关系。
【解析】
设圆柱的底面直径为$d$。
因为圆柱侧面沿高展开是正方形,所以圆柱的高$h$等于底面周长$C$。
根据圆的周长公式:$C = π d$,可得$h = π d$。
那么高是底面直径的倍数为:$h÷ d = π d÷ d = π$。
所以这个圆柱的高是底面直径的$π$倍,选C。
【答案】
C
【知识点】
圆柱侧面展开图、圆的周长公式
【点评】
本题考查圆柱侧面展开图与底面周长的关联,需要结合正方形的边长相等特性,运用圆的周长公式进行推导,属于对基础概念和公式的综合应用,只要理清展开图边长与圆柱各部分的关系就能轻松解答。
【难度系数】
0.7
(3)一个圆柱的底面周长是12.56 m,高是3 m,这个圆柱的表面积是(
B
)。

A.37.68 m²
B.62.8 m²
C.138.16 m²

答案

1. (3)B

解析

【分析】
要计算圆柱的表面积,首先需明确圆柱表面积由两个底面积和侧面积组成。解题思路如下:第一步,根据已知的底面周长,利用圆的周长公式求出底面半径;第二步,用圆的面积公式计算出一个底面积,再乘2得到两个底面积之和;第三步,根据“圆柱侧面积=底面周长×高”算出侧面积;最后将两个底面积与侧面积相加,得到圆柱的表面积,再与选项对比得出答案。
【解析】
1. 求底面半径:
根据圆的周长公式$ C = 2π r $,可得底面半径$ r = C÷(2π) $,代入$ C=12.56\ \mathrm{m} $,$ π=3.14 $:
$ r = 12.56÷(2×3.14) = 2\ \mathrm{m} $
2. 计算两个底面积:
根据圆的面积公式$ S_{\mathrm{底}} = π r^2 $,一个底面积为:
$ 3.14×2^2 = 12.56\ \mathrm{m}^2 $
两个底面积之和为:
$ 12.56×2 = 25.12\ \mathrm{m}^2 $
3. 计算侧面积:
圆柱侧面积公式为$ S_{\mathrm{侧}} = C× h $,代入$ C=12.56\ \mathrm{m} $,$ h=3\ \mathrm{m} $:
$ S_{\mathrm{侧}} = 12.56×3 = 37.68\ \mathrm{m}^2 $
4. 计算圆柱表面积:
$ S_{\mathrm{表}} = 25.12 + 37.68 = 62.8\ \mathrm{m}^2 $
【答案】
B
【知识点】
圆柱表面积计算、圆的周长与面积计算
【点评】
本题考查圆柱表面积的计算,核心是掌握圆柱表面积的组成及相关公式的灵活运用,解题关键是通过底面周长求出底面半径,进而计算底面积和侧面积,属于基础题型,需注意计算的准确性。
【难度系数】
0.7
(4)一个圆柱的底面直径是10 cm,如果高增加2 cm,则表面积增加(
B
)cm²。

A.31.4
B.62.8
C.20
D.157

答案

1. (4)B

解析

【分析】
要解决这个问题,首先需要明确圆柱高增加时表面积的变化情况:圆柱的表面积由两个底面积和侧面积组成,当高增加时,上下底面积不会发生变化,只有侧面积会增加。因此,只需要计算出增加部分的侧面积即可。侧面积的计算公式是“底面周长×高”,所以先根据底面直径求出底面周长,再乘以增加的高,就能得到增加的表面积。
【解析】
第一步:计算圆柱底面周长
已知底面直径$d = 10\ \mathrm{cm}$,根据圆的周长公式$C = π d$($π$取3.14),可得底面周长:
$C = 3.14×10 = 31.4\ \mathrm{cm}$
第二步:计算增加的侧面积
增加的高$\Delta h = 2\ \mathrm{cm}$,增加的侧面积等于底面周长乘以增加的高:
$\Delta S = C×\Delta h = 31.4×2 = 62.8\ \mathrm{cm}^2$
因此,表面积增加了$62.8\ \mathrm{cm}^2$,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
圆柱侧面积计算、表面积变化规律
【点评】
本题考查圆柱表面积的变化规律,核心是理解高增加时,只有侧面积增加,底面积保持不变,避免错误地将底面积的变化纳入计算。解题时需熟练掌握圆柱侧面积公式,理清表面积变化的本质。
【难度系数】
0.7
(5)圆柱的底面直径是5 cm,高是40 cm,将它截成两个一样的小圆柱,表面积会增加(
C
)。

A.78.5 cm²
B.157 cm²
C.39.25 cm²

答案

1. (5)C

解析

【分析】
要解决这个问题,首先需明确:将圆柱截成两个一样的小圆柱时,是沿平行于底面的方向切割,此时侧面积不变,表面积增加的部分是2个与原圆柱底面完全相同的圆形面。解题思路为:先根据底面直径求出底面半径,再利用圆的面积公式计算出一个底面的面积,最后乘以2得到增加的总面积,再匹配选项得出答案。
【解析】
已知圆柱底面直径$d = 5\ \mathrm{cm}$,则底面半径$r = \frac{d}{2} = \frac{5}{2} = 2.5\ \mathrm{cm}$。
根据圆的面积公式$S = π r^2$,计算一个底面的面积:
$S_{\mathrm{底}} = 3.14 × (2.5)^2 = 3.14 × 6.25 = 19.625\ \mathrm{cm}^2$。
截成两个小圆柱后,表面积增加了2个底面的面积,因此增加的总面积为:
$19.625 × 2 = 39.25\ \mathrm{cm}^2$。
【答案】
C
【知识点】
圆柱表面积变化;圆的面积计算
【点评】
本题核心考查圆柱切割后的表面积变化规律,关键在于准确判断切割后新增面的类型与数量,避免混淆侧面积和底面积的变化。需熟练掌握圆的面积公式,能清晰分析切割前后的表面积差异。
【难度系数】
0.7
2. 一个圆柱高9分米,侧面积是226.08平方分米,它的底面积是多少平方分米?

答案

2. $ 226.08 ÷ 9 = 25.12 (dm) $ $ 25.12 ÷ 2 ÷ 3.14 = 4 (dm) $ $ 3.14 × 4^{2} = 50.24 (dm^{2}) $

解析

【分析】
要计算圆柱的底面积,需先求出底面圆的半径。首先回忆圆柱侧面积公式:圆柱侧面积=底面周长×高,已知侧面积和高,可通过“底面周长=侧面积÷高”算出底面周长;接着根据圆的周长公式$C=2π r$,推导得出半径$r=C÷2÷π$,求出半径;最后利用圆的面积公式$S=π r^2$,代入半径计算出底面积。
【解析】
1. 计算底面周长:
根据圆柱侧面积公式$S_{侧}=C× h$($C$为底面周长,$h$为高),可得底面周长:
$226.08 ÷ 9 = 25.12$(分米)
2. 计算底面半径:
根据圆的周长公式$C=2π r$,取$π=3.14$,可得半径:
$25.12 ÷ 2 ÷ 3.14 = 4$(分米)
3. 计算底面积:
根据圆的面积公式$S=π r^2$,代入数据:
$3.14 × 4^{2} = 50.24$(平方分米)
【答案】
50.24平方分米
【知识点】
圆柱侧面积公式、圆的周长公式、圆的面积公式
【点评】
本题考查圆柱侧面积与圆的周长、面积公式的综合应用,需要熟练掌握各公式的正向及逆用,理清侧面积、底面周长、半径、底面积之间的逻辑关系,属于圆柱相关知识的基础题型。
【难度系数】
0.8
3. 将一个底面直径是8分米,高10分米的圆柱,沿着横截面切成两段(图1),它的表面积会增加多少? 如果沿着底面直径垂直切开(如图2),它的表面积会增加多少?

]

答案

3. $ 8 ÷ 2 = 4 (dm) $ $ 3.14 × 4^{2} × 2 = 100.48 (dm^{2}) $ $ 8 × 10 × 2 = 160 (dm^{2}) $

解析

【分析】
要解决这个问题,我们需要明确两种切割方式分别增加了什么面:
1. 沿着横截面切成两段(图1):横截面是与圆柱底面完全相同的圆,切成两段后会增加2个底面的面积,因此先计算圆柱的底面积,再乘以2就能得到增加的表面积。
2. 沿着底面直径垂直切开(图2):切开后会增加2个长方形的面,长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径,因此用直径乘高算出一个长方形的面积,再乘以2即可得到增加的表面积。
【解析】
沿横截面切成两段的情况:
1. 计算圆柱底面半径:
$8 ÷ 2 = 4 (\mathrm{dm})$
2. 计算增加的表面积(2个底面的面积和):
$3.14 × 4^2 × 2 = 3.14 × 16 × 2 = 100.48 (\mathrm{dm}^2)$
沿底面直径垂直切开的情况:
计算增加的表面积(2个长方形的面积和):
$8 × 10 × 2 = 160 (\mathrm{dm}^2)$
【答案】
沿着横截面切成两段,表面积会增加$100.48$平方分米;沿着底面直径垂直切开,表面积会增加$160$平方分米。
【知识点】
圆柱切割的表面积变化、圆的面积计算、长方形面积计算
【点评】
本题考查圆柱不同切割方式下的表面积变化,关键是准确判断切割后新增面的形状与数量,再结合对应图形的面积公式计算,需要学生理清切割操作对表面积的影响,避免混淆不同切割方式的新增面类型。
【难度系数】
0.6
4. 一块长方形的塑料板,利用图中阴影部分刚好能做成一个圆柱形带盖水桶(接头处忽略不计)。这个水桶的表面积是多少?
]

答案

4. $ 16.56 ÷ (3.14 + 1) = 4 (dm) $ $ (16.56 - 4) × (4 + 4) = 100.48 (dm^{2}) $ $ 3.14 × (\frac{4}{2})^{2} × 2 = 25.12 (dm^{2}) $ $ 100.48 + 25.12 = 125.6 (dm^{2}) $

解析

【分析】
要解决这个问题,需先理清阴影部分与圆柱各部分的对应关系:
1. 观察图形可知,长方形塑料板的长16.56dm等于圆柱的底面周长加上底面直径(圆柱侧面展开的长方形的长对应底面周长,图中左侧的直径与底面周长共同构成塑料板的长);
2. 圆柱的高等于两个底面直径的长度(图中两个圆上下排列,高度为2个直径);
3. 水桶的表面积=侧面积+两个底面积,需先求出底面直径,再分别计算侧面积和底面积,最后求和得到总表面积。
【解析】
步骤1:求圆柱的底面直径
设底面直径为$ d $,根据“塑料板的长=底面周长+底面直径”,可得:
$ π d + d = 16.56 $
提取公因式$ d $:$ d(3.14 + 1) = 16.56 $
解得:$ d = 16.56 ÷ (3.14 + 1) = 4 \, \mathrm{dm} $
步骤2:计算圆柱的侧面积
圆柱侧面展开的长方形的长为$ 16.56 - 4 = 12.56 \, \mathrm{dm} $(即底面周长),圆柱的高为$ 4 + 4 = 8 \, \mathrm{dm} $
侧面积 = 底面周长×高 = $ 12.56 × 8 = 100.48 \, \mathrm{dm}^2 $
步骤3:计算两个底面的面积和
底面半径$ r = 4 ÷ 2 = 2 \, \mathrm{dm} $
两个底面积和 = $ 2 × π r^2 = 2 × 3.14 × 2^2 = 25.12 \, \mathrm{dm}^2 $
步骤4:计算水桶的表面积
表面积 = 侧面积 + 两个底面积 = $ 100.48 + 25.12 = 125.6 \, \mathrm{dm}^2 $
【答案】
这个水桶的表面积是$\boldsymbol{125.6}$平方分米。
【知识点】
圆柱表面积计算、圆的周长公式
【点评】
本题的核心是准确识别长方形塑料板的长、高与圆柱底面直径、周长、高的对应关系,需要学生具备一定的空间想象能力,理解圆柱展开图与原图形的联系,是对圆柱相关公式的综合应用。
【难度系数】
0.4