六、根据所学内容,完成下面的思维导图。
猫
├─大猫
│ └─(性格古怪)
│ ├─既()又贪玩 既贪玩又()
│ └─高兴时() 不高兴时()
└─小猫
└─()
├─玩玩具
└─()

六、老实 尽职 温柔可亲 一声不出
淘气可爱 打秋千

七、阅读选段,完成练习。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来
让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小
梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不
叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若
是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯
印在稿纸上!
1.选段描写了猫和这两个时候的表现。
2.对“在稿纸上踩印几朵小梅花”这句话理解正确的是()。
A.这句话体现了猫非常顽劣,让人感到讨厌
B.作者把“猫的脚印”比作“小梅花”,体现了作者对猫的喜爱之情
3.说一说你对选段中加点的语气词“啊”的理解。

七、1.高兴 不高兴 2.B
3.“啊”这个语气词表现出了作者对猫的关切和爱怜。