三、表达与交流
7. 班级要开展一次关于古典名著的读书交流会,你会从哪些方面来分享你的阅读感想呢?把你最想分享的一两个方面写下来,要注意表达清楚自己真实的想法,写完后再跟同学分享。
①可以谈谈人物留给你的印象,可以聊聊情节带给你的触动,可以说说从文字中受到的启示,还可以重点介绍印象最深的故事内容。
②可以联系阅读经验和生活经验,也可以引用原文中的语句。
7. 班级要开展一次关于古典名著的读书交流会,你会从哪些方面来分享你的阅读感想呢?把你最想分享的一两个方面写下来,要注意表达清楚自己真实的想法,写完后再跟同学分享。
①可以谈谈人物留给你的印象,可以聊聊情节带给你的触动,可以说说从文字中受到的启示,还可以重点介绍印象最深的故事内容。
②可以联系阅读经验和生活经验,也可以引用原文中的语句。
答案
我想分享《西游记》的相关内容:
1. 人物印象:孙悟空让我十分敬佩,原文中描述他“有七十二般变化,一个筋斗云能翻十万八千里”,他不仅本领高强,还特别忠诚,取经路上不管师父怎么误解他,他始终不离不弃,一心保护师父前往西天。
2. 阅读启示:从这本书里我懂得了团队合作的重要性,唐僧师徒四人各有长处,他们互相配合才能历经九九八十一难取得真经。就像我们班级做值日,每个人负责不同的任务,大家齐心协力才能把教室打扫干净。
1. 人物印象:孙悟空让我十分敬佩,原文中描述他“有七十二般变化,一个筋斗云能翻十万八千里”,他不仅本领高强,还特别忠诚,取经路上不管师父怎么误解他,他始终不离不弃,一心保护师父前往西天。
2. 阅读启示:从这本书里我懂得了团队合作的重要性,唐僧师徒四人各有长处,他们互相配合才能历经九九八十一难取得真经。就像我们班级做值日,每个人负责不同的任务,大家齐心协力才能把教室打扫干净。
解析
可以选取“人物印象”和“阅读启示”这两个角度来分享。先确定一部熟悉的古典名著,结合原文语句分析人物的性格特点,再联系自己的生活实际,阐述从书中获得的感悟,这样的分享既具体又贴合要求。
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