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D Listen and write (听录音，补全短文)
It is the eleventh of May. It is Su Hai and Su Yang's
It is the eleventh of May. It is Su Hai and Su Yang's
birthday
. They are going to have a big dinner
at home. Mr Su goes to buy some meat
and vegetables
. Mrs Su goes to buy some noodles
and a cake
. She also wants to buy two dresses
for the twins. Su Hai and Su Yang are cleaning
their bedroom
now. They are all busy
but happy today.答案
D birthday, dinner, meat, vegetables, noodles, cake, dresses, cleaning, bedroom, busy
解析
【解析】
这是一道听力补全短文题，需结合听力原文语境，准确抓取关键信息填写对应的词汇，完成短文内容。
【答案】
birthday, dinner, meat, vegetables, noodles, cake, dresses, cleaning, bedroom, busy
【知识点】
听力信息提取, 日常词汇运用, 生日场景表达
【点评】
本题围绕生日场景展开，考查学生在听力过程中抓取关键信息的能力，涉及多种日常物品、活动类词汇，既能巩固学生的词汇积累，又能提升其听力理解能力。
【难度系数】
0.7
这是一道听力补全短文题，需结合听力原文语境，准确抓取关键信息填写对应的词汇，完成短文内容。
【答案】
birthday, dinner, meat, vegetables, noodles, cake, dresses, cleaning, bedroom, busy
【知识点】
听力信息提取, 日常词汇运用, 生日场景表达
【点评】
本题围绕生日场景展开，考查学生在听力过程中抓取关键信息的能力，涉及多种日常物品、活动类词汇，既能巩固学生的词汇积累，又能提升其听力理解能力。
【难度系数】
0.7
E Read and choose (选择画线部分读音不同的单词)
(
b them
c three
d birthday
(
b password
c place
d cake
(
b fun
c understand
d July
(
b win
c drive
d twin
(
b
) 1 a thirstyb them
c three
d birthday
(
b
) 2 a gameb password
c place
d cake
(
d
) 3 a yummyb fun
c understand
d July
(
c
) 4 a visitb win
c drive
d twin
答案
E 1 b 2 b 3 d 4 c
解析
【解析】
1. 选项a thirsty、c three、d birthday中划线部分th发音为/θ/，选项b them中划线部分th发音为/ð/，故选b。
2. 选项a game、c place、d cake中划线部分a发音为/eɪ/，选项b password中划线部分a发音为/ɑː/，故选b。
3. 选项a yummy、b fun、c understand中划线部分u发音为/ʌ/，选项d July中划线部分u发音为/uː/，故选d。
4. 选项a visit、b win、d twin中划线部分i发音为/ɪ/，选项c drive中划线部分i发音为/aɪ/，故选c。
【答案】
1. b；2. b；3. d；4. c
【知识点】
字母及字母组合发音
【点评】
本题考查常见字母及字母组合的发音差异，要求学生准确掌握不同单词中相同字母或字母组合的发音规则，需平时多积累发音规律，提升辨音能力。
【难度系数】
0.6
1. 选项a thirsty、c three、d birthday中划线部分th发音为/θ/，选项b them中划线部分th发音为/ð/，故选b。
2. 选项a game、c place、d cake中划线部分a发音为/eɪ/，选项b password中划线部分a发音为/ɑː/，故选b。
3. 选项a yummy、b fun、c understand中划线部分u发音为/ʌ/，选项d July中划线部分u发音为/uː/，故选d。
4. 选项a visit、b win、d twin中划线部分i发音为/ɪ/，选项c drive中划线部分i发音为/aɪ/，故选c。
【答案】
1. b；2. b；3. d；4. c
【知识点】
字母及字母组合发音
【点评】
本题考查常见字母及字母组合的发音差异，要求学生准确掌握不同单词中相同字母或字母组合的发音规则，需平时多积累发音规律，提升辨音能力。
【难度系数】
0.6
F Read and choose (选择填空)
(
—It's
a in
b on
c at
(
b
) 1 —When's her birthday?—It's
b
the fifteenth of September.a in
b on
c at
答案
F 1 b
解析
【解析】
在英语中，具体到某一天的日期前要用介词on。句中“the fifteenth of September”是具体的日期，所以应选介词on。
【答案】
b
【知识点】
时间介词用法
【点评】
本题考查时间介词的辨析，需明确不同时间表达前对应的介词使用规则，具体日期前应用介词on，这是英语基础语法考点，需熟练掌握。
【难度系数】
0.8
在英语中，具体到某一天的日期前要用介词on。句中“the fifteenth of September”是具体的日期，所以应选介词on。
【答案】
b
【知识点】
时间介词用法
【点评】
本题考查时间介词的辨析，需明确不同时间表达前对应的介词使用规则，具体日期前应用介词on，这是英语基础语法考点，需熟练掌握。
【难度系数】
0.8
(
—It's on
a the first of June
b the second Sunday of May
c the third Sunday of June
c
) 2 —When's Father's Day?—It's on
c
.a the first of June
b the second Sunday of May
c the third Sunday of June
答案
F 2 c
解析
【解析】
各选项对应节日如下：
a. the first of June是六月一日，为儿童节；
b. the second Sunday of May是五月的第二个星期日，为母亲节；
c. the third Sunday of June是六月的第三个星期日，为父亲节。
题目询问父亲节的日期，因此选c。
【答案】
c
【知识点】
西方节日日期
【点评】
本题考查对西方常见节日具体日期的掌握，需准确区分父亲节与母亲节、儿童节的日期，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
各选项对应节日如下：
a. the first of June是六月一日，为儿童节；
b. the second Sunday of May是五月的第二个星期日，为母亲节；
c. the third Sunday of June是六月的第三个星期日，为父亲节。
题目询问父亲节的日期，因此选c。
【答案】
c
【知识点】
西方节日日期
【点评】
本题考查对西方常见节日具体日期的掌握，需准确区分父亲节与母亲节、儿童节的日期，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
(
a hero
b doctor
c teacher
a
) 3 Monkey King is a great a
.a hero
b doctor
c teacher
答案
F 3 a
解析
【解析】
根据文化常识，美猴王是一位伟大的英雄。选项b“doctor（医生）”、c“teacher（老师）”均不符合常识，因此选a。
【答案】
a
【知识点】
文化常识，名词词义辨析
【点评】
本题结合文化常识考查基础名词的词义理解，题目难度较低，需结合日常积累的文化知识进行判断。
【难度系数】
0.9
根据文化常识，美猴王是一位伟大的英雄。选项b“doctor（医生）”、c“teacher（老师）”均不符合常识，因此选a。
【答案】
a
【知识点】
文化常识，名词词义辨析
【点评】
本题结合文化常识考查基础名词的词义理解，题目难度较低，需结合日常积累的文化知识进行判断。
【难度系数】
0.9
(
a with
b to
c about
c
) 4 Look! They're talking c
their birthday parties.a with
b to
c about
答案
F 4 c
解析
【解析】
本题考查talk的固定介词搭配：talk with/to后接人，表示“和某人交谈”；talk about后接事物，表示“谈论某事”。句中宾语是their birthday parties（事物），所以应选about。
【答案】
c
【知识点】
talk的固定搭配
【点评】
本题聚焦talk相关的介词搭配辨析，需明确不同搭配后接的对象（人/事物），是英语基础词汇短语的常见考点。
【难度系数】
0.8
本题考查talk的固定介词搭配：talk with/to后接人，表示“和某人交谈”；talk about后接事物，表示“谈论某事”。句中宾语是their birthday parties（事物），所以应选about。
【答案】
c
【知识点】
talk的固定搭配
【点评】
本题聚焦talk相关的介词搭配辨析，需明确不同搭配后接的对象（人/事物），是英语基础词汇短语的常见考点。
【难度系数】
0.8
(
a December
b September
c October
a
) 5 a
comes after November.a December
b September
c October
答案
F 5 a
解析
【解析】
题目询问哪个月份在十一月之后，November意为“十一月”，December（十二月）在十一月之后，September（九月）和October（十月）均在十一月之前，因此选a。
【答案】
a
【知识点】
月份词汇, 月份顺序
【点评】
本题考查英语月份词汇的认知及月份先后顺序的掌握，属于基础识记类题目，需熟练掌握常见月份的英文表达与排列顺序。
【难度系数】
0.9
题目询问哪个月份在十一月之后，November意为“十一月”，December（十二月）在十一月之后，September（九月）和October（十月）均在十一月之前，因此选a。
【答案】
a
【知识点】
月份词汇, 月份顺序
【点评】
本题考查英语月份词汇的认知及月份先后顺序的掌握，属于基础识记类题目，需熟练掌握常见月份的英文表达与排列顺序。
【难度系数】
0.9
(
a too
b both
c also
c
) 6 The first number is seven. The second number is c
seven.a too
b both
c also
答案
F 6 c
解析
【解析】
选项a“too”通常用于句末，且前面需加逗号；选项b“both”表示“两者都”，后接复数名词，不符合此处语境；选项c“also”用于句中，常置于be动词、助动词之后，实义动词之前，此处放在be动词is之后，符合语法规则和句子意思。
【答案】
c
【知识点】
副词辨析、词汇用法
【点评】
本题考查常见副词too、both、also的用法区别，需掌握它们在句中的位置及适用场景，避免用法混淆。
【难度系数】
0.8
选项a“too”通常用于句末，且前面需加逗号；选项b“both”表示“两者都”，后接复数名词，不符合此处语境；选项c“also”用于句中，常置于be动词、助动词之后，实义动词之前，此处放在be动词is之后，符合语法规则和句子意思。
【答案】
c
【知识点】
副词辨析、词汇用法
【点评】
本题考查常见副词too、both、also的用法区别，需掌握它们在句中的位置及适用场景，避免用法混淆。
【难度系数】
0.8
(
a films
b play
c game
b
) 7 On Children's Day, the students usually put on a b
.a films
b play
c game
答案
F 7 b
解析
【解析】
分析各选项：“put on a play”是固定搭配，意为“上演戏剧”，符合儿童节学生常开展的活动；“put on a films”表述错误，film前用a需为单数形式，且“放电影”常用“show a film”；“put on a game”搭配不当，“做游戏”常用“play a game”。因此正确答案为b。
【答案】
b
【知识点】
固定搭配、名词词义辨析
【点评】
本题考查节日相关活动表达及固定短语用法，需掌握不同名词与动词短语的正确搭配。
【难度系数】
0.7
分析各选项：“put on a play”是固定搭配，意为“上演戏剧”，符合儿童节学生常开展的活动；“put on a films”表述错误，film前用a需为单数形式，且“放电影”常用“show a film”；“put on a game”搭配不当，“做游戏”常用“play a game”。因此正确答案为b。
【答案】
b
【知识点】
固定搭配、名词词义辨析
【点评】
本题考查节日相关活动表达及固定短语用法，需掌握不同名词与动词短语的正确搭配。
【难度系数】
0.7
(
a Kitty the cat
b Kitty a cat
c Cat the Kitty
a
) 8 a
likes playing with the ball.a Kitty the cat
b Kitty a cat
c Cat the Kitty
答案
F 8 a
解析
【解析】
英语中特指某只名为Kitty的猫，正确表达为“Kitty the cat”，即名字在前，the加动物种类在后，用来明确指代。b选项“Kitty a cat”和c选项“Cat the Kitty”的语序和表达均不符合英语习惯用法，所以选a。
【答案】
a
【知识点】
特指名词表达
【点评】
本题考查英语中特指某一动物的表达结构，需掌握专有名词与普通名词搭配的正确语序，避免出现表达错误。
【难度系数】
0.8
英语中特指某只名为Kitty的猫，正确表达为“Kitty the cat”，即名字在前，the加动物种类在后，用来明确指代。b选项“Kitty a cat”和c选项“Cat the Kitty”的语序和表达均不符合英语习惯用法，所以选a。
【答案】
a
【知识点】
特指名词表达
【点评】
本题考查英语中特指某一动物的表达结构，需掌握专有名词与普通名词搭配的正确语序，避免出现表达错误。
【难度系数】
0.8
(
a twelfth; May
b tenth; September
c eighth; March
b
) 9 Teachers' Day is on the b
of b
.a twelfth; May
b tenth; September
c eighth; March
答案
F 9 b
解析
【解析】
根据常识，教师节在9月10日，英文表述为the tenth of September，对应选项b。
【答案】
b
【知识点】
教师节日期
【点评】
本题考查对重要节日日期的掌握，属于基础常识类题目，需牢记常见节日的具体时间。
【难度系数】
0.9
根据常识，教师节在9月10日，英文表述为the tenth of September，对应选项b。
【答案】
b
【知识点】
教师节日期
【点评】
本题考查对重要节日日期的掌握，属于基础常识类题目，需牢记常见节日的具体时间。
【难度系数】
0.9
(
a after the party
b the next day
c at once
c
) 10 People in the West usually open their presents c
.a after the party
b the next day
c at once
答案
F 10 c
解析
【解析】
西方的传统习俗中，人们收到礼物后通常会立刻打开。分析选项：a选项“派对后”、b选项“第二天”均不符合该习俗，c选项“立刻”符合，因此选c。
【答案】
c
【知识点】
西方礼仪习俗
【点评】
本题考查西方文化常识，旨在引导学生了解不同国家的社交礼仪差异，日常需注重文化知识的积累。
【难度系数】
0.8
西方的传统习俗中，人们收到礼物后通常会立刻打开。分析选项：a选项“派对后”、b选项“第二天”均不符合该习俗，c选项“立刻”符合，因此选c。
【答案】
c
【知识点】
西方礼仪习俗
【点评】
本题考查西方文化常识，旨在引导学生了解不同国家的社交礼仪差异，日常需注重文化知识的积累。
【难度系数】
0.8
