2025年自主高效练八年级科学上册浙教版评议教辅第21页答案
6. 如图所示为“探究弹簧的长度与力的关系”的实验,选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲弹簧的右端,用大小为F的力压乙弹簧的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,此时四根弹簧的长度分别是L₍甲₎、L₍乙₎、L₍丙₎、L₍丁₎,则(
B
)

A.L₍甲₎=L₍乙₎=L₍丙₎=L₍丁₎
B.L₍乙₎=L₍丁₎<L₍甲₎=L₍丙₎
C.L₍甲₎=L₍乙₎<L₍丙₎=L₍丁₎
D.L₍丁₎<L₍乙₎<L₍甲₎<L₍丙₎

答案

6.B
7. 如图所示,在光滑的水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则(
C
)

A.从A点运动到O点,弹力方向向右,弹力逐渐增大
B.从A点运动到O点,弹力方向向左,弹力逐渐减小
C.从O点运动到B点,弹力方向向左,弹力逐渐增大
D.从O点运动到B点,弹力方向向右,弹力逐渐减小

答案

7.C[小球从A点运动到O点的过程中,弹簧处于压缩状态,小球所受弹力方向向右,由于弹簧逐渐恢复原状,压缩量在减小,所以弹簧对小球的弹力逐渐减小;小球从O点运动到B点的过程中,弹簧处于伸长状态,小球所受弹力方向向左,由于弹簧在逐渐被拉长,伸长量在增大,所以弹簧对小球的弹力逐渐增大。]
8. 某同学在课外探究弹簧的伸长量与弹簧所受拉力的关系,利用了如图所示的装置(弹簧固定端对准刻度尺上的零刻度线),记录相应的实验数据如表所示。

(1)弹簧不受拉力时的长度是
2
cm,弹簧受到10N的拉力时,其长度是
4
cm,此时弹簧伸长
2
cm。
(2)分析实验数据,写出弹簧的伸长量与弹簧所受拉力的关系:
在一定的范围内(在弹性限度内),弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比

(3)举出该探究在实际生活中的一个应用实例:
弹簧测力计(合理均可)

答案

8.
(1)2 4 2 
(2)在一定的范围内(在弹性限度内),弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比 
(3)弹簧测力计(合理均可)