2026年53天天练二年级数学下册苏教版第17页答案
5.

(1)图形 A 的大小是图形 B 的(
8
)倍。图形 A 的大小是图形 C 的(
4
)倍。
(2)你还能找到其他倍数关系吗？写一写。
图形(
D
)的大小是图形(
B
)的(
4
)倍。

答案

5.(1)8　4　(2)示例:D　B　4
6. 每次选 2 条信息(填序号)，根据所选信息提出一个问题并列式计算。
①小丽的画片比小明多 4 张。②小华的画片张数是小明的 4 倍。
③小明有 8 张画片。 ④小童的画片张数是小明的 5 倍。

答案

6.①③　小丽有多少张画片？
8+4=12(张)
　②③　小华有多少张画片？
　8×4=32(张)
　③④　小童有多少张画片？
　8×5=40(张)
7. 植树活动中，二年级学生已经种好了 9 棵樟树和 30 棵银杏树。再种多少棵银杏树后，银杏树的棵数是樟树的 4 倍？
第一步：画图思考
第二步：分步计算

答案


7.示例:
　　　　银杏树30棵棵
　9×4=36(棵)　36−30=6(棵)
　口答:再种6棵银杏树后，银杏树的棵数是樟树的4倍。
　解析　由题意可知，樟树有9棵，银杏树的棵数要是樟树的4倍，银杏树应有9×4=36(棵)。已经种好了30棵银杏树，银杏树的目标棵数一已经种好的棵数=再种的棵数，那么银杏树要再种36−30=6(棵)。