任务三：致敬青春榜样
青春如朝日初升，是一个人最宝贵的年华。我们该如何度过，才能让青春的枝头绽放梦想之花？青春需要榜样的力量，需要广大的优秀青年树立青春榜样。
3. 文学社想创办一期名为《青春榜样》的校刊，下面是小文同学为校刊写的一段文字。但他不小心将顺序弄乱了，请你帮他选出排序最恰当的一项()(3 分)
①只要我们坚持不懈地努力下去，总有一天会接近榜样甚至超越榜样。
②每个人都想要进步，在这之前，我们需要先确立自己的榜样。
③榜样是什么？榜样是一根标杆，是一面镜子，更是一面旗帜。
④它可以帮助我们确立目标，引导我们反思、认识自己，走向成功。
⑤一旦确立了榜样，就应该坚持努力，遇到困难不能轻言放弃。
A. ③②⑤①④
B. ③④②⑤①
C. ②③④①⑤
D. ⑤①②③④
4. 为了了解青少年的榜样学习状况，同学们搜集到了下面的调查数据图，请用两句话写出你的分析结论。(不超过 30 字)(3 分)


5. 同学们在班会上分享了自己的榜样。请你仿照小博的分享，谈谈自己的榜样。(3 分)
小博的分享：我的榜样是张桂梅。她以奉献和坚守为我点亮了青春路上的灯塔，让我不畏艰难，向光而行。
我的分享：

3. B
4. 大多数青少年有榜样；关注榜样的梦想与追求等信息较多。
5. 我的榜样是袁隆平。他以勤奋和执着为我架起了青春路上的桥梁，让我勇往直前，追求梦想。

任务四：品读青春诗文
6. 以青春之名，诵经典诗文，既可以让我们感受文学名家伟大的品格，也激励着我们把握青春的大好时光，自强不息，砥砺前行。小语同学准备参加学校的“青春之歌，诗文诵读”主题活动，请帮他温习下面的古诗文。（7 分）
青春是五彩的霞，是暖人的风。青春里藏着走过的路，看过的景：是孟浩然《望洞庭湖上张丞相》中的“气蒸云梦泽，①”；是常建《题破山寺后禅院》中的“②，禅房花木深”。青春里蕴藏着丰富的情，深刻的理：是《关雎》中“③，寤寐思服”的爱的惆怅；是《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，④”的情的深厚；是《虽有嘉肴》中“是故⑤，”的“教学相长”；是《卜算子·咏梅》中“⑥，只有香如故”的坚贞气节。

①波撼岳阳城
②曲径通幽处
③求之不得
④天涯若比邻
⑤学然后知不足 教然后知困
⑥零落成泥碾作尘