六、阅读课文选段，回答问题。

在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
1. 请在文段前的横线上加上一个小标题。
2. “他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指。
3. “父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时父亲心里也许在想：

父亲被审
父亲对
于革命事业的信心
示例：我亲爱的孩子们啊，这或许是我们最后一次见面，我不是一
位合格的父亲，没能尽自己作为父亲的全部责任。我希望你们能继
承我的革命精神，长大以后积极投身于革命事业，为建设强大的祖
国尽自己的一份力。

【解析】
1. 本题需结合文段核心内容拟写小标题，文段围绕“我们”在法庭上见到被审讯的父亲展开，据此可拟写小标题为“父亲被审”。
2. 本题可从文中直接提取关键信息，根据“这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心”可得出答案。
3. 本题需结合父亲的人物形象与语境合理想象，父亲怀揣对革命事业的坚定信心，同时牵挂家人，心理活动可围绕对家人的情感、对革命事业的期许等展开。
【答案】
1. 父亲被审
2. 父亲对于革命事业的信心
3. 示例：我亲爱的孩子们啊，这或许是我们最后一次见面，我不是一位合格的父亲，没能尽自己作为父亲的全部责任。我希望你们能继承我的革命精神，长大以后积极投身于革命事业，为建设强大的祖国尽自己的一份力。
【知识点】
课文内容理解，关键信息提取，人物心理揣摩
【点评】
本题考查对课文片段的理解与把握，既要求从文本精准提取关键信息，也需结合人物形象合理想象，能帮助体会革命先烈对革命事业的坚定信念与深沉的家国情怀。