2026年配套练习与检测六年级语文下册人教版第96页答案
二、选择正确答案。
1. 下列加点字读音全部正确的是(
)

A.蜜
(jiàn)
动(jiǎo)
升(zhuó)
B.
(mài)
养(xù)
乱(pàn)
C.
乱(hún) 黑
(méi) 木
(fá)
D.粉
(suì) 急遽(jù) 泪潸
(shàn)

答案

A

解析

【解析】
逐一辨析各选项读音:
A选项中所有加点字读音均正确;
B选项中“脉脉”的“脉”应读mò,而非mài;
C选项中“混乱”的“混”应读hùn,而非hún;
D选项中“泪潸潸”的“潸”应读shān,而非shàn。
综上,读音全部正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
拼音辨析、多音字读音、易错字音
【点评】
本题考查汉字字音的掌握,侧重对多音字和易错字读音的辨析,需在日常学习中准确积累字音,避免误读。
2. 下面的词语书写全部正确的一项是(
)

A.风筝 元宵 水源 万不得己
B.援救 日厉 处境 万象更新
C.消逝 粗爆 剥削 五湖四海
D.唯恐 测量 善于 见微知著

答案

D

解析

【解析】
逐一分析各选项:
A选项中“万不得己”书写错误,正确应为“万不得已”;
B选项中“日厉”书写错误,正确应为“日历”;
C选项中“粗爆”书写错误,正确应为“粗暴”;
D选项中所有词语书写均正确。
【答案】
D
【知识点】
汉字字形辨析、易错字辨析
【点评】
本题考查常见易错汉字的辨析,需注意形近字、同音字的区别,日常学习中要注重易错字形的积累,提高汉字书写的准确性。
3. 下列词语中加点字解释有误的一项是(
)

A.
灯结彩(挂,吊在空中)
B.不可思
(评议)
C.
知非福(焉然)
D.司空见
(习惯)

答案

C

解析

【解析】
逐一分析各选项:
A项“悬灯结彩”中“悬”解释为“挂,吊在空中”,符合词义,解释正确;
B项“不可思议”中“议”指“评议、议论”,“不可思议”指无法想象、难以理解,解释合理;
C项“焉知非福”中“焉”是“怎么、哪里”的意思,而非“焉然”,解释错误;
D项“司空见惯”中“惯”指“习惯”,符合词义,解释正确。
因此解释有误的一项是C。
【答案】
C
【知识点】
成语字义理解、字词释义辨析
【点评】
本题考查对成语中重点字词含义的把握,需结合成语的整体语境准确理解字义,避免脱离语境望文生义。
4. 下面加点成语使用不正确的一项是(
)

A.我的同桌王永强总是
地犯错误,老师也拿他没办法。
B.你理应
地把事情说清楚,不该动不动发火。
C.来自
的同学们能相聚在一起,真是有缘!
D.他的故事讲得
,引人入胜。

答案

A

解析

【解析】
A选项中“锲而不舍”是褒义词,意为坚持不懈,用于形容“犯错误”属于感情色彩误用,使用不正确;B选项“心平气和”指心情平静、态度温和,用于劝说他人冷静沟通,使用正确;C选项“五湖四海”指全国各地,用来形容来自各地的同学,使用正确;D选项“娓娓动听”形容说话生动悦耳,用来形容故事讲得好,使用正确。
【答案】
A
【知识点】
成语感情色彩辨析、成语语境运用
【点评】
使用成语时要注意其感情色彩和适用语境,避免褒贬误用,准确理解成语含义才能正确运用。
5. 下列句子中没有语病的一项是(
)

A.腊月二十三过小年,差不多应该就是过春节的“彩排”。
B.没有工具,干什么都有困难重重。
C.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
D.这样的事例还有很多,它说明科学并不严谨。

答案

C

解析

【解析】
A选项:“差不多”与“应该”语义重复,表述冗余;
B选项:句式杂糅,“干什么都有困难”和“干什么都困难重重”两种句式混杂,结构混乱;
C选项:语句表达通顺,逻辑合理,无语法错误;
D选项:逻辑错误,事例无法支撑“科学并不严谨”这一结论,与客观事实相悖。
【答案】
C
【知识点】
病句辨析、语义重复、句式杂糅
【点评】
本题考查常见语病的辨析能力,涵盖语义重复、句式杂糅、逻辑错误等典型语病类型,解题时需细致分析每个选项的语法结构与逻辑合理性,准确判断语病所在。
6. 下面诗句不是描写传统节日的一项是(
)

A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
D.盈盈一水间,脉脉不得语。

答案

B

解析

【解析】
A选项诗句出自《寒食》,描写的是寒食节;
B选项诗句出自《泊船瓜洲》,表达诗人的思乡之情,未描写传统节日;
C选项诗句出自《十五夜望月》,描写的是中秋节;
D选项诗句出自《迢迢牵牛星》,关联七夕节这一传统节日。
因此不是描写传统节日的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
传统节日诗词、诗词内容理解
【点评】
本题考查对传统节日相关诗词的积累与理解,需准确把握诗词所描绘的内容及关联的节日,避免混淆。