1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(
A.
B.
C.
D.军
C
)A.
淳
朴(chún) 谦逊
(sūn) 覆
灭(fù)B.
堆
满(duī) 掷
下(zhèng) 摔
碎(shuāi)C.
脖
子(bó) 摁
倒(èn) 手榴
弹(liú)D.军
隅
里(ǒu) 什
物(shí) 豁
亮(huò)答案
1. C 解析:A项,“逊”应读作“xùn”。B项,“掷”应读作“zhì”。D项,“隅”应读作“yú”。
2. 下列句子没有语病的一项是(
A.许多城市开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿色通道”服务。
B.通过对古典诗文的朗诵,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。
C.核心素养是个人可持续发展和终身发展的基础,是党和国家的教育方针在新时期的具体体现。
D.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。
C
)A.许多城市开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿色通道”服务。
B.通过对古典诗文的朗诵,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。
C.核心素养是个人可持续发展和终身发展的基础,是党和国家的教育方针在新时期的具体体现。
D.如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。
答案
2. C 解析:A项,缺宾语中心语,可在“爱心送考”后面添加“的活动”。B项,缺主语,删掉“通过”或“让”。D项,句式杂糅,删掉“由于”或“的原因造成的”。
3. 下列加点的词语使用不恰当的一项是(
A.人们永远怀念为革命
B.抗美援朝的英雄
C.敌人
D.这间屋子比咱们在陕西的老屋子
C
)A.人们永远怀念为革命
壮
烈
牺
牲
的战士。B.抗美援朝的英雄
永
垂
不
朽
,他们的光辉事迹千古流传。C.敌人
奋
不
顾
身
地冲过去抢夺百姓的财物。D.这间屋子比咱们在陕西的老屋子
豁
亮
。答案
3. C 解析:“奋不顾身”指奋勇直前,不顾生命,含褒义,用在此句中感情色彩不当。
4. 对下列句子的修辞手法和作用分析不当的一项是(
A.你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(反问,强调了志愿军战士的可爱,突出了对他们的敬仰之情。)
B.谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(设问,明确提出“我们的战士”是最可爱的人,呼应文题。)
C.他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!(对偶,表达了作者对志愿军战士的无尽赞美,增强了语势。)
D.他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(比喻,生动形象地突出了马玉祥的淳朴气质。)
C
)A.你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(反问,强调了志愿军战士的可爱,突出了对他们的敬仰之情。)
B.谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(设问,明确提出“我们的战士”是最可爱的人,呼应文题。)
C.他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!(对偶,表达了作者对志愿军战士的无尽赞美,增强了语势。)
D.他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(比喻,生动形象地突出了马玉祥的淳朴气质。)
答案
4. C 解析:“对偶”有误,应为排比。
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