二、非选择题
13. 张某幼时失去父母，生活十分困难，在政府的帮助下，张某读完了中学。随后，张某响应国家号召，到军队服兵役，因表现出色，多次受到表彰。退役后，张某自主经营一家家用电器维修店，由于认真守法、积极纳税，张某被评为“先进个体经营户”。后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。张某的举动得到了社会的好评，他当选为县人大代表。
（1）张某享受了宪法赋予的哪些权利？
（2）张某履行了宪法规定的哪些义务？
（3）张某依法行使权利、履行义务的行为给我们什么启示？

13.（1）获得物质帮助权、受教育权、劳动权、选举权和被选举权、荣誉权。
（2）依法服兵役的义务，受教育义务，劳动的义务，遵守宪法和法律的义务，依法纳税的义务。
（3）依法行使权利：①行使权利有界性。任何权利都是有范围的，不能滥用。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
依法履行义务：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。

【分析】
本题通过张某的人生经历，考查公民的基本权利、基本义务以及依法行使权利、履行义务的相关知识，解题时需紧密结合材料内容，逐一对应知识点：
1. 对于第（1）问，要从材料中提取张某的行为，对应宪法赋予的权利：“政府帮助读完中学”体现获得物质帮助权和受教育权；“自主经营维修店”体现劳动权；“多次受表彰、被评为‘先进个体经营户’”体现荣誉权；“当选县人大代表”体现选举权和被选举权。
2. 对于第（2）问，同样结合材料找对应义务：“到军队服兵役”是依法服兵役义务；“读完中学”是受教育义务；“自主经营维修店”是劳动义务；“认真守法、积极纳税”是遵守宪法和法律、依法纳税的义务。
3. 对于第（3）问，需从依法行使权利和自觉履行义务两个角度总结启示，结合权利的界限、行使程序，以及义务的履行要求来作答。
【解析】
（1）结合材料分析：
“张某幼时失去父母，生活困难，在政府帮助下读完中学”，体现张某享有获得物质帮助权、受教育权；
“退役后自主经营家用电器维修店”，体现张某享有劳动权；
“因表现出色多次受表彰、被评为‘先进个体经营户’”，体现张某享有荣誉权；
“当选为县人大代表”，体现张某享有选举权和被选举权。
因此张某享受的权利有：获得物质帮助权、受教育权、劳动权、选举权和被选举权、荣誉权。
（2）结合材料分析：
“到军队服兵役”，履行了依法服兵役的义务；
“读完了中学”，履行了受教育的义务；
“自主经营家用电器维修店”，履行了劳动的义务；
“认真守法、积极纳税”，履行了遵守宪法和法律、依法纳税的义务。
因此张某履行的义务有：依法服兵役的义务、受教育义务、劳动的义务、遵守宪法和法律的义务、依法纳税的义务。
（3）张某的行为给我们的启示：
① 依法行使权利：
行使权利有界性：任何权利都是有范围的，公民行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，不能滥用权利。
维护权利守程序：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
② 依法履行义务：
法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，自觉履行法定义务。
【答案】
（1）获得物质帮助权、受教育权、劳动权、选举权和被选举权、荣誉权。
（2）依法服兵役的义务，受教育义务，劳动的义务，遵守宪法和法律的义务，依法纳税的义务。
（3）依法行使权利：①行使权利有界性。任何权利都是有范围的，不能滥用。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
依法履行义务：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。
【知识点】
公民的基本权利、公民的基本义务、依法行使权利与履行义务
【点评】
本题以真实案例为载体，将公民的权利与义务知识融入具体情境中，既考查学生从材料中提取关键信息、对应知识点的能力，又引导学生理解权利与义务的统一性，增强依法行使权利、自觉履行义务的意识，是一道贴近生活、注重素养考查的基础题。
【难度系数】
0.8