四、体会下面句子中冒号的用法，再从下列词语中任选一个，仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
机灵的小猴 尽职的老母鸡 聪明的小狗

示例：尽职的老母鸡：每天天不亮就外出寻觅食物，找到虫子后连忙叼回鸡窝喂给小鸡；一旦有陌生动物靠近鸡群，它会立刻张开翅膀，发出洪亮的叫声守护孩子们。

例句中的冒号用于总述性语句之后，引出具体的行为表现，以此解释说明前面提到的事物特点。仿写时，先点明所选事物的核心特点，再用冒号引出能体现该特点的具体动作或事例。

五、把下面的古诗《蜂》补充完整，再根据诗歌内容填空。
不论平地与山尖，。
采得百花成蜜后，？
1. 这首诗是代写的。诗的前两句写出了蜜蜂采蜜；后两句写。
2. 最能体现蜜蜂品质的诗句是：“，？”

无限风光尽被占 为谁辛苦为谁甜
1.唐 罗隐 不辞劳苦，不畏艰险
蜜蜂采集百花之蜜，酿成蜂蜜供他人享用
2.采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜

六、阅读短文，完成练习。
隔窗看雀
①它总是拣那些最细的树枝落脚，而且不停地跳，仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，也好像刚落上的每一根细枝都不是它要找的那枝。它跳来跳去，总在找，不知丢了什么。
除了跳之外，它的尾巴总在一翘一翘的，看起来像是骄傲，其实是为了保持平衡。
它从一棵树飞往另一棵树的时候，样子是非常可爱的，中途画着几起几落的弧度。眼看着往下栽了，它赶紧扇动几下小翅膀，往高处飞，就像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新被扔高。
②它不会翱翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样借助气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。它从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼檐，与人类共存，生存于市井之间。
它那么小，落在枝上远看就是一个黑点，连是逗号还是句号都看不清楚。它低飞，跳跃，啄食，梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快，有责任感地孵蛋和育雏……
它是点缀在人类生活过程当中的活标点 落在冬季枯枝上时 是逗号 落在某个墙头上时 是句号 好几只一起落在电线上时 是省略号……成双成对追逐翻飞，累了落在上下枝时，就是分号。
——本文作者周涛，选用时有改动
1. 给短文最后一个自然段加上标点符号。
2. 读一读，用心体会并填空。
(1)句子①写出了麻雀的特点。
（2）句子②运用了的写法，突出了麻雀飞行的特点：。
3. 作者“隔窗看雀”，主要看了麻雀、、几个场景。
4. 作者对麻雀有着怎样的情感？你是从哪些地方体会出来的？（选两处回答）

1.： ， ； ， ； ，
2.（1）喜欢在树枝上不停地跳跃
（2）对比 不会翱翔，也不会盘旋，只会低飞
3.跳跃 低飞 停歇
4.全文字里行间都体现了作者对麻雀的喜爱之情。如：看到麻雀尾巴“一翘一翘的”，他不认为是“骄傲”；在他眼里，麻雀飞行的样子“非常可爱”；认为麻雀“有责任感地孵蛋和育雏”；认为麻雀“是点缀在人类生活过程当中的活标点”。（后一问答案不唯一，只要答出两点且符合短文内容即可。）