2026年自我提升与评价八年级数学下册人教版第1页答案
1. 下列各式中,一定是二次根式的是(
)

A.$\sqrt{m}$
B.$\sqrt{3}$
C.$\sqrt{-7}$
D.$\sqrt[3]{5}$

答案

B

解析

二次根式的定义是形如$\sqrt{a}$的式子,且$a ≥ 0$。
A选项中的$m$可能小于0,无法保证是二次根式;
B选项中$3 > 0$,所以$\sqrt{3}$一定是二次根式;
C选项中$-7 < 0$,无意义;
D选项是三次根式,不是二次根式。
2. 若式子$\sqrt{x - 1}$在实数范围内有意义,则$x$的取值范围是(
)

A.$x>1$
B.$x≥ 1$
C.$x≥ -1$
D.$x≤ 1$

答案

B

解析

根据二次根式的定义,被开方数必须大于或等于零,即:$x - 1 ≥ 0$,解这个不等式得到:$x ≥ 1$。
3. 当$x = - 3$时,下列各式没有意义的是(
)

A.$\sqrt{|x - 1|}$

B.$\sqrt{-\dfrac{1}{2}x}$
C.$\sqrt{2 + x}$
D.$\sqrt{2 - x}$

答案

C

解析

要确定二次根式是否有意义,需要确保被开方数非负。
分别将 $x = -3$ 代入各选项,判断被开方数的正负:
A. $\sqrt{|x - 1|}$:
将 $x = -3$ 代入,得 $\sqrt{|-3 - 1|} = \sqrt{4} = 2$,有意义。
B. $\sqrt{-\frac{1}{2}x}$:
将 $x = -3$ 代入,得 $\sqrt{-\frac{1}{2} × (-3)} = \sqrt{\frac{3}{2}}$,有意义。
C. $\sqrt{2 + x}$:
将 $x = -3$ 代入,得 $\sqrt{2 + (-3)} = \sqrt{-1}$,无意义。
D. $\sqrt{2 - x}$:
将 $x = -3$ 代入,得 $\sqrt{2 - (-3)} = \sqrt{5}$,有意义。
因此,当 $x = -3$ 时,没有意义的是 $\sqrt{2 + x}$。
4. 已知大正方形的面积是小正方形面积的$2$倍,如果小正方形的面积是$S$,那么大正方形的边长是
.

答案

$\sqrt{2S}$

解析

根据题意,小正方形的面积为$S$,则大正方形的面积为$2S$。
设大正方形的边长为$a$,则:
$a^2 = 2S$
解得:
$a = \sqrt{2S}$
因为边长为正数,所以取正值。
5. 当$x = 25$时,$\sqrt{\dfrac{x + 2}{3}}$的值是
.

答案

当$x = 25$时,
$\begin{aligned}\sqrt{\dfrac{x + 2}{3}}&=\sqrt{\dfrac{25 + 2}{3}}\\&=\sqrt{\dfrac{27}{3}}\\&=\sqrt{9}\\&=3\end{aligned}$
3
6. 若$\sqrt{24n}$是整数,则正整数$n$的最小值为
.

答案

6

解析

要使$\sqrt{24n}$是整数,需先将$24n$化为最简二次根式的被开方数形式。
$24n = 4×6n = 2^2×6n$,其中$4 = 2^2$是完全平方数。
要使$\sqrt{24n}$为整数,则$6n$必须是完全平方数。$6 = 2×3$,所以$6n = 2×3×n$,要使其为完全平方数,$n$至少需包含质因数$2$和$3$,即$n = 2×3 = 6$。
此时$24n = 24×6 = 144 = 12^2$,$\sqrt{144} = 12$是整数。
故正整数$n$的最小值为$6$。
7. 当$a = 2$,$b = - 1$,$c = - 1$时,代数式$\dfrac{-b - \sqrt{b^{2} - 4ac}}{2a}$的值为
.

答案

当$a = 2$,$b = - 1$,$c = - 1$时,
$\begin{aligned}&\dfrac{-b - \sqrt{b^{2} - 4ac}}{2a}\\=&\dfrac{-(-1) - \sqrt{(-1)^{2} - 4×2×(-1)}}{2×2}\\=&\dfrac{1 - \sqrt{1 + 8}}{4}\\=&\dfrac{1 - \sqrt{9}}{4}\\=&\dfrac{1 - 3}{4}\\=&\dfrac{-2}{4}\\=&-\dfrac{1}{2}\end{aligned}$
$-\dfrac{1}{2}$