2026年课堂作业武汉出版社九年级物理下册人教版第120页答案
1. 在我们熟悉的各种磁体的磁场中,通电螺线管外部的磁场可能与哪种磁体的相似?小伟用小磁针、条形磁体、通电螺线管来进行探究,实验操作及现象如图所示。
(1)比较图甲、乙可知,通电螺线管的外部磁场与
条形磁体
周围的磁场相似。
(2)比较图乙、丙可知,通电螺线管的外部磁场方向与通过它的
电流
方向有关。

答案

条形磁体
电流

解析

【解析】
(1) 对比甲图条形磁体和乙图通电螺线管周围小磁针的指向分布,可知两者外部磁场分布形态一致,因此通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围的磁场相似。
(2) 对比乙、丙两图,通电螺线管的绕线方式相同,通过的电流方向不同,周围小磁针的指向(即磁场方向)不同,说明通电螺线管的外部磁场方向与通过它的电流方向有关。
【答案】
(1) 条形磁体
(2) 电流
【知识点】
通电螺线管的磁场、电流影响磁场方向
【点评】
本题借助对比实验探究通电螺线管的磁场特征,侧重考查学生分析实验现象、归纳实验结论的能力,注重对实验探究能力的培养。
【难度系数】
0.8
2. 某实验小组的同学进行电磁学实验。

(1)在如图甲所示的实验中,当闭合开关后,可以观察到磁场中金属棒$ab$在导轨上运动,这说明
磁场对通电导体有力的作用
。若只将电源的两极对调,接通电源,观察到金属棒$ab$向相反的方向运动,说明力的方向与
电流
方向有关。该实验中的能量转化形式是
电能转化为机械能
(选填“机械能转化为电能”或“电能转化为机械能”)。
(2)在如图乙所示的实验中,闭合开关,保持蹄形磁体不动,若使导体棒$AB$沿水平方向运动,则电流表指针将发生偏转,实现了
机械
能向
能的转化。与此现象原理相同的是
动圈式话筒
(选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”)。
(3)根据图丙的实验装置可探究“电磁铁的磁性强弱与
线圈匝数
的关系”。

答案

通电导体在磁场中受到力的作用
电流
电能转化为机械能
机械

动圈式话筒
线圈匝数

解析

【解析】
(1) 图甲中,闭合开关后金属棒$ab$运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用;将电源两极对调,电流方向改变,金属棒运动方向相反,说明力的方向与电流方向有关;该装置是电动机的原理图,能量转化为电能转化为机械能。
(2) 图乙中,导体棒$AB$水平运动切割磁感线,电流表指针偏转,说明发生了电磁感应现象,此过程机械能转化为电能;动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的,动圈式扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理,故与此现象原理相同的是动圈式话筒。
(3) 图丙中,两个电磁铁串联,通过的电流相同,线圈匝数不同,吸引大头针的数量不同,因此可探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。
【答案】
(1) 通电导体在磁场中受到力的作用;电流;电能转化为机械能
(2) 机械;电;动圈式话筒
(3) 线圈匝数
【知识点】
通电导体在磁场中受力;电磁感应;电磁铁磁性影响因素
【点评】
本题通过三个实验装置,分别考查了电动机原理、发电机原理以及电磁铁磁性强弱的影响因素,涵盖了电磁学的核心实验,注重对实验原理和能量转化的理解。
【难度系数】
0.7