1 正确、工整地抄写下面这段话。
冰心说：“每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”
____
____
____
____
____
冰心说：“每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”
____
____
____
____
____
答案
2 毕业前的一次班会课上，同学们畅所欲言。读句子，根据拼音写词语。
(1)明明：小学六年的美好时光cōng cōng
( )流逝。记得我们曾míng mèi
在( )的阳光下玩耍，fèi téng
曾在( )的赛场上拼搏，曾在温馨的图书馆看课外书……在母校的点点滴滴，我都会永远铭记。
(2)婷婷：六年间，我得到了恩师的jiào huì
( )、同学们的帮助，即zhāo xī xiāng chǔ
将告别( )的yī yī bù shě
你们，我( )。
(1)明明：小学六年的美好时光cōng cōng
( )流逝。记得我们曾míng mèi
在( )的阳光下玩耍，fèi téng
曾在( )的赛场上拼搏，曾在温馨的图书馆看课外书……在母校的点点滴滴，我都会永远铭记。
(2)婷婷：六年间，我得到了恩师的jiào huì
( )、同学们的帮助，即zhāo xī xiāng chǔ
将告别( )的yī yī bù shě
你们，我( )。
答案
（1）明明：小学六年的美好时光cōng cōng（匆匆）流逝。记得我们曾在míng mèi（明媚）的阳光下玩耍，曾在fèi téng（沸腾）的赛场上拼搏，曾在温馨的图书馆看课外书……在母校的点点滴滴，我都会永远铭记。
（2）婷婷：六年间，我得到了恩师的jiào huì（教诲）、同学们的帮助，即将告别（zhāo xī xiāng chǔ 朝夕相处）的你们，我（yī yī bù shě 依依不舍）。
（2）婷婷：六年间，我得到了恩师的jiào huì（教诲）、同学们的帮助，即将告别（zhāo xī xiāng chǔ 朝夕相处）的你们，我（yī yī bù shě 依依不舍）。
3 同学们纷纷用诗句来表达自己的不舍之情。下列诗句中不合适的一项是( )。
A. 此地一为别，孤蓬万里征
B. 海内存知己，天涯若比邻
C. 书到用时方恨少，事非经过不知难
D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
A. 此地一为别，孤蓬万里征
B. 海内存知己，天涯若比邻
C. 书到用时方恨少，事非经过不知难
D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君
答案
( C )
4 下列关于制作成长纪念册的说法，不正确的一项是( )。
A. 可以借助时间轴回忆六年的小学生活，记录值得我们细细回味的点点滴滴
B. 我们既能用“编年体”也能用“栏目式”的方式制作成长纪念册
C. 制作成长纪念册的一般步骤：收集、筛选成长资料→根据需要，给收集的资料分类→编排成长纪念册
D. 收集到的资料都可以直接拿来用，不需要修改
A. 可以借助时间轴回忆六年的小学生活，记录值得我们细细回味的点点滴滴
B. 我们既能用“编年体”也能用“栏目式”的方式制作成长纪念册
C. 制作成长纪念册的一般步骤：收集、筛选成长资料→根据需要，给收集的资料分类→编排成长纪念册
D. 收集到的资料都可以直接拿来用，不需要修改
答案
( D )
5 下列关于活动策划书的说法，不正确的一项是( )。
A. 活动策划书以连续性文本的形式呈现出策划内容，要素清晰，文字简洁
B. 活动策划书一般包含活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程等方面的内容
C. 活动分工和活动流程应明确活动参与者具体做什么、在什么时间做等，它们是活动策划书中的重要内容
D. 节目单是活动流程的一部分，应指出节目名称、表演形式和节目顺序等，是对演出内容的规划
A. 活动策划书以连续性文本的形式呈现出策划内容，要素清晰，文字简洁
B. 活动策划书一般包含活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程等方面的内容
C. 活动分工和活动流程应明确活动参与者具体做什么、在什么时间做等，它们是活动策划书中的重要内容
D. 节目单是活动流程的一部分，应指出节目名称、表演形式和节目顺序等，是对演出内容的规划
答案
( A )
