2. 下列句子中,修辞手法和其他三句不同的一句是(2分) ( )

A.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水。
B.正如鲁迅所言:“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝。”
C.有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。
D.鲁迅的文字如投枪匕首,直刺黑暗社会的要害。

C

3. 举一反三 读下列各组题目,说法正确的一项是(2分) ( )

A.用文章主要人物作题目:少年闰土 狼牙山五壮士 军神
B.用文章主要事件作题目:开国大典 竹节人 草船借箭
C.用文章主要事物作题目:桥 芦花鞋 “诺曼底号”遇难记
D.题目新奇、设置了悬念:在牛肚子里旅行 我的伯父鲁迅先生

A

4. 下列是评价书法的四句话,根据右图碑帖的特点,判断属于评价柳公权书法作品《玄秘塔碑》的一项是(2分) ( )

A.飘若浮云,矫若惊龙,匠心独运,浑然天成。

B.法度严谨,用笔遒劲,体势朗逸,风格姿媚。
C.骨力遒劲,结构严谨,棱角分明,顾盼神飞。
D.书风娴熟,俊迈洒脱,不假修饰,娟秀之态。

C

5. 下列说法中,借助资料理解课文内容有误的一项是(2分) ( )

A.“他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”联系当时的社会背景和鲁迅的身份背景,就不能只理解为在院子里玩看不远。
B.读《好的故事》,联系课后阅读链接,就能理解鲁迅在文章最后说“但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……”。“好的故事”是他的理想,“昏沉的夜”是现实。
C.读《我的伯父鲁迅先生》中“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗”,联想当时的社会背景,鲁迅不断换笔名以文章为武器斗争,自然想到“碰壁”绝对不是单指碰墙壁。
D.读《有的人》时,由“有的人/俯下身子给人民当牛马”想到鲁迅先生说的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。所以这里的“有的人”就是特指鲁迅先生。

D

6. 将下列词语依次填入句子空缺处,最恰当的一项是(2分) ( )
鲁迅写作风格多样,鲜明独特:____,像寒风扑面;____,似秋风扫叶;____,若静水深流;____,如烈火焚烧。
①剖根揭骨
②冷嘲热讽
③举重若轻
④言简意丰
A. ①②③④
B. ②③④①
C. ③②①④
D. ④②①③

B