1. 开动脑筋,画出你的数学故事(可以用三到六幅图的连环画表示),并在小组里讲一讲。

1. 第一幅图：画3个苹果，旁边画小朋友，标注：我有3个苹果
2. 第二幅图：添加2个苹果，标注：妈妈又给我2个
3. 第三幅图：圈出所有5个苹果，写算式：3+2=5（个）
4. 第四幅图：画小朋友递1个苹果给奶奶，标注：送给奶奶1个
5. 第五幅图：剩下4个苹果，写算式：5-1=4（个）
讲故事内容：我有3个苹果，妈妈又给我2个，现在一共有5个苹果。后来我送给奶奶1个，还剩下4个苹果。

2. 和爸爸妈妈一起去超市或菜场购物,用连环画的方式画出购物的过程,再和同学分享。

1. 连环画绘制步骤：
（1）第一幅：画自己和爸爸妈妈手牵手，旁边画带有“超市”字样的大门。
（2）第二幅：画超市货架，货架上摆着苹果，自己伸手指向苹果，爸爸妈妈站在旁边。
（3）第三幅：画称重台，工作人员拿着装苹果的袋子称重，旁边放着价格牌。
（4）第四幅：画收银台，妈妈递钱，收银员递找零，旁边放着装好的苹果袋。
（5）第五幅：画一家三口提着购物袋，脸上带着笑容往家走。
2. 和同学分享：我和爸爸妈妈一起去超市买苹果，先选好苹果，然后去称重，最后付钱就开心回家啦！