五、阅读短文,思考问题。
我们的学校
我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。
我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽；屋后,欢跳着山溪……
山溪里,飘着歌声。
竹林间,荡着笑语。
当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……
我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。
一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密；尖尖的春笋,破土而出。林间闪动的红领巾,像飞舞的旗！
山间的春笋,天天向上。
山里的孩子,茁壮成长。
——本文作者李先轶,选用时有改动
1. 这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说。
2. 这是一群怎样的同学？根据第5自然段说一说。

1.这所学校地处边疆，学生来自不同的民族，各民族的学生身穿鲜艳的服装，使学校具有民族特色；校园里有各种动物，是一所充满欢乐与祥和气氛的学校。
2. 这是一群活泼快乐、认真学习的同学。