三、比一比,选字填空。
挽—换
交( ) ( )回 ( )救 改天( )地
召—超—招
( )集 ( )市 感( ) 花枝( )展
懒—漱—喇
( )口 ( )惰 ( )叭 ( )洋洋

换 挽 挽 换 召 超 召 招 漱 懒 喇 懒

四、按课文内容填空。
1. 《将相和》一文主要讲述了“______”“渑池会面”“______”这三个故事。其中,“将”指的是______,“相”指的是______。
2. 郭沫若认为,白鹭因为它的______,而被人______了它的美。
3. 白鹭实在是一首诗,一首______。
4. ______,流响出疏桐。
5. 《搭石》这篇课文引用了一句俗语：“______。”

1. 完璧归赵 负荆请罪 廉颇 蔺相如 2. 常见 忘却 3. 韵在骨子里的散文诗 4. 垂缕饮清露 5. 紧走搭石慢过桥

五、拓展积累。
1. 将下列表示改正错误的词语补充完整。
改邪( )( ) 痛改( )( ) 弃旧( )( )
悔过( )( ) 浪子( )( ) ( )( )革面
2. 写出下列故事的主人公。
退避三舍( ) 破釜沉舟( )
纸上谈兵( ) 赔了夫人又折兵( )
怒发冲冠( ) 明修栈道,暗度陈仓( )
3. 读一读,记一记下面有关“宽容”的优美片段。
宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一种镇静剂,可以使人在众多纷扰中保持平静；宽容是一束阳光,可以消融彼此间的猜疑；宽容是一座桥梁,可以沟通彼此的心灵。

1. 归正 前非 图新 自新 回头 洗心 2. 重耳 项羽 赵括 周瑜 蔺相如 韩信 3. 略