二、拓展阅读。
水调歌头
[宋]苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1. 这首词的创作背景是。(填节日)
2. 下列对词人苏轼及词中情感变化的分析，有误的一项是()。
A. “明月几时有”以问句起笔，既显中秋望月的传统，更流露苏轼对宇宙奥秘的好奇。
B. “高处不胜寒”既指仙宫的高寒，更暗含仙境的孤寂，体现苏轼向往仙境又顾虑独处的矛盾。
C. 苏轼终被离别之苦困扰，“千里共婵娟”只是自我安慰，可见他多愁善感、难以释怀的性格。
D. 从“不应有恨”的自我宽慰到“此事古难全”的顿悟，苏轼的心境由离别之愁逐步转为豁达超脱。

1. 中秋
2. C

一、基础巩固。
清平乐
[宋]黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。，。
？。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
1. 将这首词补充完整。
2. 给下列加点字注音。
(1)清平() (2)百无人能解() (3)因风飞过薇()
3. 给下列加点字词选择正确的解释。(填序号)
(1)寂寞()
A. 没有留下春去的行踪
B. 没有行人走路
C. 没有可通行的道路
(2)百啭无人能()
A. 解开，分开
B. 理解，明白
C. 解答，演算
(3)因风飞过蔷薇()
A. 因为
B. 凭借
C. 原因
4. “若有人知春去处，唤取归来同住”传递出对春的不舍，与王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“，”异曲同工。

1. 若有人知春去处；唤取归来同住；春无踪迹谁知；除非问取黄鹂
2. (1)yuè；(2)zhuàn；(3)qiáng
3. (1)A；(2)B；(3)B
4. 若到江南赶上春；千万和春住

1. 根据对词牌名《清平乐》的格式要求及对原诗的记忆进行补充，原词为“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。”
2. (1)“乐”作音乐、曲调讲时读“yuè”。
(2)“啭”指鸟婉转地鸣叫，读音为“zhuàn”。
(3)“蔷”读音为“qiáng”。
3. (1)“寂寞无行路”意思是没有留下春去的行踪，所以选A。
(2)“百啭无人能解”意思是黄鹂婉转鸣叫无人能理解，所以“解”是理解、明白的意思，选B。
(3)“因风飞过蔷薇”意思是凭借风飞过了蔷薇，“因”是凭借的意思，选B。
4. 王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“若到江南赶上春，千万和春住”表达了对春的留恋，与“若有人知春去处，唤取归来同住”有异曲同工之妙。